Главная » Вопросы » Школа » Обществознание

Прочитай фрагмент статьи российского учёного и общественного деятеля Д. С. Лихачёва, в которой он обращается к школьникам, и выполни задания
Прочитай фрагмент статьи российского учёного и общественного деятеля Д. С. Лихачёва, в которой он обращается к школьникам, и выполни задания.

«Отношения природы и человека — это отношения двух культур, каждая из которых по-своему общежительна, обладает своими «правилами поведения». И их встреча строится на своеобразных нравственных основаниях. Обе культуры — плод исторического развития, причём развитие человеческой культуры совершается под воздействием природы издавна (с тех пор как существует человечество), а развитие природы сравнительно с её многомиллионолетним существованием — сравнительно недавно и не всюду под воздействием человеческой культуры. Одна (культура природы) может существовать без другой (человеческой), а другая (человеческая) не может. Но всё же в течение многих минувших веков между природой и человеком существовало равновесие».

1) Найди в тексте и подчеркни черты сходства мира природы и мира человека.

2) Приведи три примера влияния природы на образ жизни, культуру человека.

3) Объясни, почему человеческая культура не может существовать в отрыве от природы.

4) Подумай, какое нравственное правило должно быть главным в отношениях человека с природой. Свой ответ объясни.
Категория: Обществознание | Добавил: аgent (22.06.2018)
Просмотров: 84 | Ответы: 1 | Рейтинг: 5.0/1
Ответов: 1
0 Biz-ledy
22.06.2018 оставил(а) комментарий:
1) Найди в тексте и подчеркни черты сходства мира природы и мира человека.

1. Обе культуры – плод исторического развития.

2. Каждый мир общежителен и обладает «правилами поведения».

3. Между природой и человеком существует равновесие.

2) Приведи три примера влияния природы на образ жизни, культуру человека.

Природа источник вдохновения(культура); природа заставляет людей вести здоровый образ жизни; природа является основным источником питания человека.

1) в суровых, холодных условиях люди становятся запасливыми.

2) в райских местах, где не надо бороться за жизнь люди стремятся познать мир и себя.

3) частые разрушительные катаклизмы научили людей начинать жизнь с нуля, изобретательности тем самым всегда быть на чеку и созидать снова и снова.

3) Объясни, почему человеческая культура не может существовать в отрыве от природы.

Человек есть слуга и хозяин природы. Весь материальный мир человек черпает из природы - еда, одежда, топливо, другие ресурсы. В отрыве от природы человек будет беспомощным, как ребенок. Человек и природа неразделимы.

4) Подумай, какое нравственное правило должно быть главным в отношениях человека с природой. Свой ответ объясни.

Нравственная позиция в отношениях человека к природе должна быть прежде всего гуманистической, т. е. имеющей в качестве приоритета как благо человека, так и благо природы. Не вступать в противоречие с естественными закономерностями, чтобы не вызвать необратимых процессов в биосфере. «Принцип партнерства» во взаимосвязи человека и природы. Относись к природе с уважением и любовью, к живой природе в особенности.

Нравственной может быть названа деятельность, направленная на искоренение эгоистической идеологии с ее потребительством и пренебрежением к будущим поколениям, на перестройку всей системы просвещения, образования и воспитания, всей культуры.

Пришвин в своем произведении рассказывает, что "Кладовая солнца" - это сама природа, с её несметными богатствами, которые при бережном и умелом её использовании может принести неоценимую пользу человеку, любящему эту природу и её дары.
avatar