Определите, с помощью каких художественных средств поэту удалось передать стремительность действий воинов, нарастание темпа боя.

При помощи сравнения:

Ну ж был денек! Сквозь дым летучий

Французы двинулись как тучи,

Земля тряслась — как наши груди,

Носились знамёна, как тени

МЕТАФОРА:

Носились знамена как тени,

В дыму огонь блестел,

Звучал булат, картечь визжала,

Употребление большого количество глаголов передает динамизм:

Двинулись, промелькнули, побывали, видать, носились, блестел, звучал, визжала, колоть устала, пролетать мешала.

Риторические восклицания:

Богатыри – не вы!

Не отдали б Москвы!

Есть разгуляться где на воле!

Ушки на макушке!

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ:

Картечь визжала

Утро осветило

Знамёна носились

ЭПИТЕТЫ

Дым летучий

Бой удалый

Протяжный вой

Гора кровавых тел

спаленная пожаром

схватки боевые

Метонимия

Москва, спаленная пожаром; помнит вся Россия про день Бородина

Синекдоха

Москва, спаленная пожаром//

Французу отдана, т. е. французам)

Инверсия

досталась доля; были люди

Перифраза

Плохая им досталась доля:

Не многие вернулись с поля (т. е. погибли)

Анафора (единоначатие)

Уж мы пойдем ломить стеною, //Уж постоим мы головою